Аутизм: расскажу про главное правило коррекции особенного ребёнка.

Психология

Аутизм: расскажу про главное правило коррекции особенного ребёнка.

Когда я начинала работу со своим сыном я пошла сразу по нескольким направлениям, не зацикливаясь на чём-то одном. Мне казалось естественным работать с ним параллельно по нескольким пунктам и теперь, анализируя, я понимаю, что это была самая верная тактика. Сейчас постараюсь объяснить почему…

Главное правило коррекции особенного ребёнка

Аутизм: расскажу про главное правило коррекции особенного ребёнка.

Аутизм или задержка развития – это целый комплекс проблем, которые наваливаются на тебя, как снежный ком. Например, если ребёнок не говорит, то этому предшествуют несколько факторов, которые один за другим наслаиваются:

  • Ребёнок не понимает речь
  • У него отсутвует имитация
  • У него нет коммуникации
  • У него не работает жестовая система
  • У него нарушена и мелкая, и крупная моторика
  • У него не работает или слабо работает артикуляционный аппарат и т. д.

Как итог: ребёнок не разговаривает.

Смотрите, сколько всего я смогла перечислить за одну минуту и это только то, что лежит на поверхности, а если копнуть глубже, то ещё я смогу найти десяток факторов, которые влияют на развитие речи.

То есть это целый комплекс проблем, вершина которого замыкается на речи ребёнка.

И если это комплекс проблем, то логично предположить, что и работать над этими проблемами необходимо только комплексно.

Именно комплексная работа с ребенком – это и есть самое главное правило для его коррекции.

Запомните! Организм – это целостная система со сложными взаимосвязями. И до тех пор пока целый живой организм, будут лечить как расчлененку, то никакого толка не будет.

Нельзя просто взять и убрать какой-то симптом, необходимо анализировать и смотреть то, что ему предшествует. Например, плохой сон ребёнка: можно дать ему снотворное или успокоительное, а можно провести большой анализ и в течении нескольких месяцев подбирать правильное освещение, температуру воздуха, верные физические нагрузки за день, соблюдать ритуалы ребёнка, устранять его сенсорные проблемы и в итоге добиться успеха. Но это энергозатратно и очень сложно и к сожалению, многие выбирают именно первый вариант и это касается не только сна, а например, истерик, ведь проще накачать ребёнка нейролептиками, чем искать и устранять причины этих истерик.

Читайте также:  Возможны ли отношения на расстоянии и как их сохранить: отвечает психолог

Я уже миллион раз говорила, что волшебных таблеток нет и никогда не будет. И не нужно, маскировать аутизм под "самое ужасное", что может быть. Нет. Аутизм – это комплекс проблем, которые необходимо вычислить и устранить.

Аутизм – это огромный дырявый дуршлаг, из котого постоянно течёт вода и нам для успешной коррекции необходимо залатать все его дырки: разобраться со всеми причинно-следственными связями в каждом акте, где есть отклонение от нормы поведения или навыка ребёнка.

Настрой на коррекцию и лечение у родителей особенного ребёнка должен быть серьёзный, аналитический и комплексный. Необходимо быть морально готовым к долгой, изнуряющей работе по всем направлениям и только тогда не понимающий, не говорящий и бежащий сломя голову ребёнок получит шанс жить спокойно и легко в нашем мире.

Всем удачи и терпения.

————

Подписывайтесь на канал, ставьте лайки. Спасибо, что читаете.

Источник

Оцените статью
Enter-life.site
Добавить комментарий